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整合太阳文化元素拓展小市长视野

桃园学校自治市(区)的小市长和班干部组织了领导班子建设活动。18日和19日,阜新区三光小学组织了为期两天、一夜的领导班子建设活动。除了传授领导技能之外,活动中还融入了泰雅文化元素,让学生从远处探索泰雅族的传说,体验复兴区背后的生活,感受与城市不同的生活方式,从而拓展学校小市长的领导视野。

活动中增加了射箭课程,以培养学生对领导力和情绪控制的专注。三光小学校长徐乃依/吴红林指出,领导技能的培养包括监督过程、心理支持、团队贡献和掌握环境的能力。通过黛雅传奇戏剧表演、传统射箭教学、领导电影欣赏、黛雅图腾收藏、逃离密室游戏任务,学生可以学习合作经验,也为小市长实施领导提供机会。

整个野营活动始于太阳祖先为了让后代过上更好的生活而射了一颗太阳的故事。在培训中,他们不仅注重个人领导技能的培养,还强调学生之间的团队精神,从而成为领导之光。

训练后如何计算彩票奖金每个任务都是在“地、火、风、水、光”的心情下进行的。团队教练观察并记录参与者的参与情况,以选择“最高领导者”和“超级团队”。

该活动以太阳穴拍摄日的故事为主题,以光影传说为领导技能的教学情境,结合复兴区丰富的地方文化故事和自然景观。例如,射箭课程被添加到活动中,以培养学生对领导力的专注和情绪控制。它还能使学生了解太阳穴传统狩猎的必要设备和生产过程,从而激发学生的想象力。

桃园教育局长高安邦表示,以“在地的资源”元素融入学生领导才能营活动,不仅能丰富学习内涵,更能使参加学员体认不同文化的差异,对于多元文化的理解,更是未来领导人才所应必备的能力之一。桃园教育主管高安邦表示,将“本土资源”融入学生领导力夏令营活动,不仅可以丰富学习的内涵,还可以让参与者认识到不同文化的差异。理解多元文化是未来领导人才必备的能力之一。

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